《假如給我三天光明》讀書心得21篇
《假如給我三天光明》是美國當代作家海倫·凱勒的散文代表作。該文的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學生涯。同時也介紹她體會不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動等等。下面由小編給大家整理《假如給我三天光明》讀書心得，歡迎大家參考閱讀。
《假如給我三天光明》讀書心得篇1
《假如給我三天光明》這本書講述了海倫一生奮斗的過程。海倫出生后第二年的二月，一場突如其來的病令她雙眼失明、雙耳失聰，從此黑暗與沉寂伴隨了她的一生。在這種境遇里，她靠手摸老師的嘴唇與喉結的變化來學說話，勤奮學習，最終大學畢業并創造了聾啞人能說話的奇跡；還成為了一名作家、教育家、演說家。
海倫在《假如給我三天光明》一書中，用自己堅強樂觀、積極進取的生活態度，向世人揭示了一個道理：一個人最可貴的是擁有樂觀向上，永不言敗的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進，在逆境中獲得新生。
海倫是堅強的，她接受了命運的挑戰，以驚人的毅力面對困難，終于在黑暗中找到了光明�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話對海倫很合適。知識的海洋原來不是風平浪靜的，要想獲得真知，就必須揚起奮發的風帆，努力拼搏！她堅毅不拔的精神，就如同梅花一般，在寒冬中依然綻放異采，讓人為她奮發向上的精神贊嘆。
面對光明，我們是幸福的，我們聽見小鳥呢喃的話語，我們聽見媽媽溫柔的聲音，我們歌唱美好的生活。那么我們還有什么理由不奮發前進？
《假如給我三天光明》讀書心得篇2
今年暑假我讀了《假如給我三天光明》這本書。
這本書的主人公海倫。凱勒是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87個無光·無聲·無語的孤獨歲月的弱女子。也許，她只是身體上的弱者，但她的精神絕對是一個強者，她的勇敢震撼了世界，更深深地鼓舞著一代又一代的人。
海倫是一個聾啞人，但是她憑著自己的努力，畢業于哈佛大學德吉利夫學院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像，被授予“總統自由獎章”。這些偉大的成就絕對是一個奇跡。
海倫希望自己有三天的光明。第一天，她要看人，而第一個她要看的人就是他的老師安妮·莎莉文·梅西太太，她深知老師給予他的一切是多么的重要，正是這位讓她銘記一生的老師，讓她有了了解世界的能力。海倫愛他的老師，親人和朋友，她想看到她的臉龐。在第二天，海倫想看到日出的壯麗景象，想看到太陽的的光輝。她是那么的熱愛自然。這一天，她還要看世界的歷史與文化，那些讓她苦苦追求的藝術，會讓她感到不黑暗。第三天，海倫有太多東西需要去看，她已經無法規劃出準確的目標，她是如此渴望能見到周圍的一切。
《假如給我三天光明》讀書心得篇3
馬克·吐溫曾經說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫·凱勒�！蔽易詮淖x了《假如給我三天光明》以后，體會到海倫 ·凱勒的生活困境和不屈不撓的精神。
海倫 ·凱勒是20世紀轟動世界的偉大人物之一，她之所以偉大，不僅因為她獲得了超出于世人的成就，更在于她挑戰了生命的極限，最大程度的實現了自己的人生價值。海倫·凱勒是一位盲聾之人，但她克服了語言障礙，學會了說話;她用11年的時間完成了大學前的學業，順利考入了哈佛大學;她克服自己生活上的困難，為殘疾人的前途和幸福四處奔波。
雖然海倫 ·凱勒只擁有19個月的光明，但她從未放棄過，一直努力努力……她是多么對知識渴望;多么不屈不撓...她像干燥的海綿吮吸著知識的甘霖，她像籠子的小鳥重獲自由。
幼小的生命變得那么殘忍，她開始變得粗暴、無禮。就在這時，莎莉文老師走進了她的生活，走進了她的心靈，教他讀書、識字。變得和正常人一樣。
假如真的能有三天光明，海倫 ·凱勒第一個最想見到的是莎莉文老師。
假如真的能有三天光明，海倫 ·凱勒要仔細看看自己的房間。
假如真的能有三天光明，海倫 ·凱勒想要目睹哈姆雷特的風采，想要看看繁華的紐約。
這三天光明任何細節都不要錯過。
…………
在這個身殘志強的弱女子身上，我們能體會到一個盲聾人的一生。她告訴我們：“生命能創造奇跡!”
《假如給我三天光明》讀書心得篇4
今天，同學向我推薦一本書：《假如給我三天光明》。于是我便認認真真地看了起來……
這本書主要描述了：一個一歲半就雙目失明的海倫。她并沒有放棄人生的旅途，而是頑強地生活下去。她再也不能用耳朵和眼睛來看那美麗的地球和聽不到小鳥那動聽的歌聲了。對這么小的孩子來說，就像一塊大石頭壓住你的身體一樣痛苦�？墒呛惒⒉蛔员�，她為了弄懂和的單詞，用了好長時間，那時，她因為混亂了這兩個單詞，所以將新的娃娃給摔傷了!海倫的老師莎利文小姐摘下自己的帽子和海倫到水井房，莎利文老師把海倫的手到出水口下，讓清涼的水告訴她，這就是海倫有著這中熱愛學習的精神，最后，終于到了哈佛大學讀書!
瞧!海倫多么頑強啊!她雖然雙目失明，聽不到東西，她照樣沖進了哈佛大學，她跟我們正常的孩子相比，肯定是咱們最幸福，但是，有學多孩子都不珍惜這個機會，不好好學習，海倫她的眼前是一片黑暗，而我們的眼前卻是個充滿歡聲笑語的的世界，難道你想要個黑暗的世界?為了學兩個單詞，花了學多時間，就等于我們學一個單元的知識，如果我是海倫我肯定會放棄!因為這樣太無聊了!而海倫卻不嫌它無聊，努力學習!頑強地向她的道路前進，海倫只要三天的光明，何況我們一輩子的光明?
海倫的頑強不屈的精神，不僅是美國人民的驕傲，也是世界是上孩子們的好榜樣!
《假如給我三天光明》讀書心得篇5
20世紀，一個獨特的生命以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒—一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了88個春秋，卻熬過了87年無光.無聲.無語的孤獨歲月的弱女子。然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界的人，竟然創造這一個奇跡，全靠一顆不屈不撓的心，海倫接受生命的挑戰，用心去擁抱世界以驚人的毅力面對困境。終于在黑暗中找到光明，最后又把慈愛的雙手伸向世界�！耙侨税鸦钪拿恳惶於籍斪鲎詈笠惶煸撚卸嗪冒�，那就更能顯示出生命的'價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的”如果每一個人都可能充分利用每一天的活該有多好，三天光明，對常人來說只是人生的短暫的一刻，對雙目失明的海倫來說，求是可想而不可及的現實生活中總是有部分人哀嘆命運對自己的不公平。殊不知現實社會是靠只是才能生存的社會，如果我們可以好好學習，就可能以以后的道理鋪上一層石頭了，讓我們給黑暗的世界帶來光明�！翱嚯y對于天才一塊墊腳石……”正是苦難鑄成了海倫·凱勒堅強的性格。她自己所能感受到的所能想象到的情景表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。有位哲學家曾說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強體的軀體”這正是對海倫的真實寫照。她把三天分成三部分：第一天看人，第一個想見的人就是莎莉文老師。她會把所存有的朋友叫來進行一次遠足，拼命吸取那燦爛迷人的自然風景。第二天看看將黑也變成白晝的動人奇跡，渴望看到每一個優雅的動作，每一個逗人的舉頭，第三天，到花園里，到貧尾窟長，到工廠長，到孩子們玩耍的樂園里去，享受陽光和快樂海倫說：“知識給人類愛，給人類光明，給人智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”通過這本書的閱讀，使我更加明白做人要有堅強的毅力。要有充分的信心，你可以依賴別人的幫助，但不能永久依賴別人，海倫正是依靠別人的幫助而不是依賴別人。從而使海倫在知識的海洋里創造了這些人間奇跡。
《假如給我三天光明》讀書心得篇6
俗話說：書中自有黃金屋。這也是我讀完《假如給我三天光明》的感受。
書中的主人公海倫是一個生活在黑暗里卻又給大家帶來光明的人類，她十九個月大的時候，一場疾病帶走了她的聽力和視力，但是她沒有抱怨命運的不公平，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，頑強的與病魔做斗爭。在她的家庭教師莎莉文小姐和家人、朋友的幫助下，她先后進入賴特。赫馬森聾人學校和劍橋女子學校進行學習。她用優美的詞句寫了一部又一部的文學作品回報社會、父母。因為有一顆感恩的心，使海倫變得更加堅強和勇敢，她不僅用行動證明了人類戰勝命運的勇氣，還將自己所經歷的記錄下來，勉勵后世。
比起海倫，我能自由的唱、痛快的聽、放聲歌唱，而這就是命運的恩賜，這就是人生的最大幸福!
而且，我們也要關心和幫助身邊的其他殘疾人，只要愛和溫暖共存，那么世界上所有的生命都會像彩虹般絢爛奪目!
《假如給我三天光明》讀書心得篇7
閱讀了《假如給我三天光明》這本書后，我認識并了解了海倫·凱勒。
她從一歲班就喪失聽力，但是她并沒有想命運屈服，而是以一種樂觀、奮發向上的態度來面對她的那個沒有光明和聲音的世界。她僅僅依靠觸覺，成為了通曉5種語言、只是淵博的學者，并且學會了說話，從而能夠更好地與人交流，這簡直就是不可思議的奇跡。她用“忘我就是快樂”來克服生理上的缺陷所造成的痛苦，她的人生態度和她的努力使得她的世界變得五彩繽紛，充滿了歌聲與笑聲。
她的故事與她的精神震撼了我。同時，也讓我對自己的軟弱與退縮感到十分羞愧。我相信我在海倫·凱勒的事跡啟迪和激勵下，我絕不會向不幸和痛苦屈服并用于向命運挑戰。
的確我們太幸運了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師。
從今天起，我一定抓緊每一分每一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜！
《假如給我三天光明》讀書心得篇8
自從我讀了，海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》之后，我的心被她深深的感動了。她是一個盲、聾、啞的一個人，但她用自己的實力考入了美國哈佛大學。她可是一個殘疾人啊!
海倫·凱勒在她十九個月的時候，因為得了急性胃充血以及腦出血失去了聽了和視力，漸漸地又失去了語言表達能力。那是多么的痛苦啊!海倫·凱勒的第一位老師是沙利文，是沙利文老師教她讀書。寫字這對的影響很大，她從中明白了許多道理和和知識，使海倫·凱勒不再脾氣暴躁、不再孤單、她感覺到生活充滿了快樂、感覺到生活的美好。
我覺得海倫·凱勒的精神值得我們每一個人的學習，她為什么能考進哈佛大學?她為什么會成為演講家?等等一些問題。她靠的是四個字﹕堅持練習。我現在就缺少這種精神，所以現在考試成績忽上忽下的。海倫·凱勒最值得學習的一點是在于她失去了視力、聽力和語言表達能力后，并沒有自曝自棄，她靠的是精神。
大家想一想，如果海倫·凱勒當時自曝自棄，她會成為一名作家、教育家和演講家嗎?當然是不可能的。如果我們因為一點小傷，就不努力學習了嗎?那樣我們永遠不會成為一個有用的人、有出息的人。對于海倫·凱勒想擁有三天光明，她想看到的一切，就是她想做的。做為一個身體健全的人，我們有資格和海倫·凱勒比嗎?我們就連七個單詞都背不過，這能比的上只會說一句話的聾啞人嗎?在殘奧會上，盲人都能準確的投進球籃，殘疾人都能打破世界紀錄。再看看我們，比起他們我們是多么的渺小，是多么的弱小。
讓我們一起努力吧!要做最好的自己，要超越自我!
《假如給我三天光明》讀書心得篇9
高爾基說得好：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！睍侨祟惓漯嚨氖澄�;書是人類進步的階梯;書更是人類吸取知識的源泉!
但《假如給我三天光明》這本書，讓我深有感觸。這本書的作者是一位失去聽力和視力、陷入盲聾啞的黑暗中，但她并沒有屈服，而是完成了許許多多正常人所無法完成的偉大事業。一生寫下了十四部著作，成為了十九世紀的奇人，這位奇人就是——海倫·凱勒。
海倫在幽閉的盲聾啞世界里，竟然畢業于哈弗大學德克利夫學院，讓人們驚嘆不已。一個生活在黑暗中的弱女子，竟有如此成就!那是因為她堅持不懈、持之以恒。
一開始她和恩師莎莉文一樣非常任性、壞脾氣。但她們經歷了分離的悲傷、喪失親人時撕心裂肺的心情時，使她們讓自己的生命變得充實、精彩。熱愛讀書的她們每天都沉浸在書香之中，用手一遍又一遍的撫摸著凸出來的字。她們雖然看不見事物，但卻能用一種獨特的方式去感受，那就是一顆熾熱的心。有了心才使她們感受到世界的奇特和美好，讓她們知足和珍惜，從而作者才告誡我們身體健康的人，應該珍視光明、珍惜生命、把握人生，不要讓自己活在黑暗和恐懼之中，應該有著勇敢頑強、勤奮好學和仁慈正義的精神。正是這些美好的精神使人奮進，給人激情!
“熱愛書吧——這是知識的源泉!”對于成長道路上的我們來說，這是一本向光明、智慧、希望、仁愛的人生手冊!
《假如給我三天光明》讀書心得篇10
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯!”這個寒假里，我也讀了不少書，如《假如給我三天光明》、《水滸傳》等。
其中最令我深受感動的是《假如給我三天光明》一書，里面主要講：1880年海倫·凱勒出生在美國，由于 一場重病奪取了她的雙眼和雙耳。從此，海倫與有聲有色的世界隔絕了。她的脾氣變得越來越暴躁起來。后來，家庭教師安妮.沙利文來到了海倫的身邊。此后，海倫開始學盲文，在沙利文老師的精心指導下，海倫學會了拼寫自己的名字，學會了拼寫“泥土”“種子”等許多單詞。她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命摸盲文，不停地書寫單詞和句子。她是這樣地如饑似渴，以至小小的手指頭都摸出了血。沙利文心疼的用布把她的手指一一包扎起來。就這樣，海倫學會了閱讀、書寫和算術，學會了用手指“說話。
而我呢，雖然五官俱全但是從不好好學習，常常惹老師和家長生氣，我脾氣暴躁可不像海倫那樣是因為自己身體的殘缺，而我是因為家人一直在看著我，守著我。搞的我像一個機器人一樣必須聽從他們的指揮，一干錯事情，就會責怪我，有時侯我也禁不住暴脾氣而頂嘴。有一件事令我記憶猶新，那是因為我太懶惰，整天做一天和尚撞一天鐘，上課不好好聽講，下課只知道玩，回家又不愿復習�？荚嚳嫉靡宦淝д�，試卷帶回家給媽媽簽字時，面對著媽媽的種種指責，我又不服氣，就與媽媽頂起嘴來，在拉扯中我的臉上被刮出了一道長長的傷痕。
讀了海倫·凱勒的故事我懂得了:幸福不是有多么多的財富，也不是有多么健康的身體。而是面對困難不退縮，勇敢地去克服它，實現自己美好理想的時候。
《假如給我三天光明》讀書心得篇11
世界上有許多的好書，如：《十萬個為什么》，《史記》，《海底兩萬里》……但其中，我最歡由海倫撰寫的《假如給我三天光明》。
我們都知道海倫她雙眼失明，雙耳失聰，但最后以優異的成績考上了哈佛大學這全都是因為她自己努力得來的。88年，海倫因發了高燒，導致眼睛失明，耳朵失聰。心中的希望和要求也無法實現。她變得暴躁起來，就在這時，家庭教師安妮沙莉文來到了她身邊，沙莉文老師開始教她摸盲文、拼單詞。
一次，她們路過水井房，房頂上盛開的金銀花芬芳撲鼻。莎莉文老師把海倫的一只手放在水龍頭下，一股清涼的水從“我”的手上流過，她在“我”的另一只手上拼寫“water”——“水”字，起先寫得很慢，第二遍就寫的快一些�！拔摇膘o靜地站著，注意她手指的動作。突然間，“我”恍然大悟，原來水是清涼而奇妙的東西。水喚起了海倫的靈魂，并給予海倫光明、希望、快樂和自由。講到這里，我又想到了自己。海倫自幼看不見聽不見，卻能考上哈佛大學，可自己這么健全，一直沒有努力學習，馬上就要升初中了，什么也拿不出手。在這緊要關頭我要用海倫的精神來激勵自己好好學習。
《假如給我三天光明》讀書心得篇12
寒假快結束了，我讀了美國作家海倫.凱勒寫的一本書，叫做《假如給我三天光明》。讀完這本書后，我的心被海倫的精神深深地震撼了!
《假如給我三天光明》主要寫了海倫21歲以前的生活經歷。海倫.凱勒在很小的時候就因病失去了視覺和聽覺，他之所以寫這本書，就是要讓大家珍惜光明。就像她在書的結尾所說的那樣：‘’如果我有三天能用眼睛看見世界的話，第一天，我要看到那些好心的、溫和的、使我的生活變得有價值的人們。第二天，我要去看一看那由黑夜變成白天的激動人心的奇觀。第三天，我要在現實世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天�！�
讀完這本書，海倫那堅強、永不放棄的精神打動了我。生活的不幸并沒有使她消沉，她反而以更為積極樂觀的態度去面對生活。通過刻苦的學習，她終于成為了一位知識淵博的學者。為此，他付出了比正常人更多的努力，因為她既看不見，也聽不見，但她卻能做出與正常人一樣、甚至許多正常人還做不到的事。這需要多么大的毅力和永不放棄的精神啊!
而我呢?就缺少海倫身上的那種永不放棄的精神，如五年級剛開學，要選英語科代表，班主任楊老師鼓勵我們要寫自薦稿，參加競選。消息傳出來，有很多同學都躍躍欲試，當我看到有那么多同學在競爭的時候，我猶豫了，我既想當英語科代表，但又怕同學們不選我，如果落選，那多沒面子，不去自己……當我想到要放棄的時候，腦海中想到了海倫那積極面對人生的態度，那永不放棄的精神，我感到非常慚愧。為什么我什么都還沒做就只想著放棄呢?為什么我不去學習海倫那積極樂觀的人生態度呢?想到這里，我充滿了自信，相信自己一定能行。
從這件事上，我非常感激海倫，雖然我沒有到當上英語科代表，但是她令我明白了做什么事情都要努力去爭取，不要輕言放棄。
《假如給我三天光明》讀書心得篇13
這學期我在教學《海倫·凱勒》一課時，向我的學生推薦了海倫的作品《假如給我三天光明》。有幸，我又一次和學生們一起感受了海倫人格和心靈上的魅力。
眼睛，人類心靈的窗戶;耳朵，人類接收信息的倉庫;嘴巴，傾訴自己心聲的門戶。當一個人失去它們的時候，簡直無法想象該如何生活�？墒�，就有這樣一位小姑娘，她叫海倫·凱勒，一個又聾又啞的女孩。
她，生下不久視力一天不如一天，后來她生了一場大病，病好了后，不久一天，當她睜開眼睛時發覺什么也看不見了，接著又失去了聽力，這對她打擊很大。從此她就生活在這個暗淡無光的世界里了。
海倫.凱勒雖然視力聽力盡失，但她只是傷心一時而已。雖然她有時心灰意冷到了極點，而且還把這種情緒流露出來，但她毫不減少對生活的信心，正像羅馬座右銘的一句：“被驅逐出羅馬，只不過是生活于羅馬之外而已�！庇辛四繕�，她就努力去爭取。終于皇天不負有心人，她終于憑自己的努力上了哈佛大學，并成功畢業。創造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。她接受了病魔的挑戰，并以驚人的毅力面對困難，終于在黑暗中找到了人生光明面!
海倫.凱勒說過：“她的身體不自由，但她的心是自由的�！彼褎e人眼睛所看見的光明當作她的太陽，別人所聽見的音樂當作自己的樂曲，別人嘴角的微笑動作她的快樂。因為這些，造就了她一顆不屈不撓的心。
《假如給我三天光明》是耳聾、眼瞎的海倫·凱勒寫的一篇感人的文章。她可以說從不知道世界的色彩，世界的美貌。但她如果有了三天的光明，她不會抱怨人世的不公平，反之，她會好好地利用這三天的光明，親眼目睹世界的風采。
在我們眼里，這是多么小的一個愿望啊?誰也不會在乎這個世界，人們天天生活在這樣一個紛繁的世界，但有誰會刻意去欣賞它?世上的萬物，只不是一個背景罷了，一個無人理睬的背景。人們從不會去珍惜它，關愛它，直到臨死前，即將離開這個世界時才會想到在匆匆之中未曾細細看它，品味它，然而卻為時已晚。人就是這樣，有了的東西不知道欣賞，沒有的東西卻一味追求。一旦失去了的東西，人們才會留戀它，人得了病才想到健康的幸福、可貴。哪些天天庸碌、飽食終生的人就只想著追求錢財、享受，他們何曾想到在離開這個世界時未能欣賞這個世界的美麗、恬靜，只有海倫這樣的人，才會真心去感受世界的美，愿她的愿望成真。
健康的人們呀，滿足現在的一切吧，上帝對你們是公平的，拋開一切身處之物，一切不實際的雜念，用心去感受這個世界，去愛這個世界吧!
有位哲學家曾經說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體�！边@正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。
《假如給我三天光明》讀書心得篇14
我常常抱怨命運安排生活的種種不公，怨天尤人。誰不想活得精彩？誰有喜歡活在一聲聲嘆息中？我時常慶幸自己是幸運的，因為我的生命中充滿了光明，我可以用我的眼睛清楚地看到這個美麗的世界。光明這個字眼，總能讓我想到一個震驚世界的任務——海倫·凱勒。她的散文集《假如給我三天光明》，給了我很大的感觸。
她，一個特立獨行的小女孩。她的身體雖然不自由，但她的心是自由的。憑著自己的智慧，考入了哈佛大學，創作14部著作，成為一個學識淵博，掌控英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名的作家和教育家。知識照亮了她的世界，她又把這光明帶給了更多的人。
看了這本書，我有些慚愧。因為我目睹了海倫·凱勒艱辛而又幸福的一生，目睹了海倫·凱勒對生活的熱愛和對知識的渴求。她用她那顆堅強不屈的心戰勝了命運的黑暗和困難，最終為自己迎來了光明。她的一生是人類的奇跡，她的故事和勇氣，使我汗顏，也使我警覺。
海倫給我們打開了一道人生的天窗，讓我們看到了一個無比絢麗的嶄新世界。一個既盲又聾又啞的孩子，成長為一個深懷愛心的、博學的、有能力幫助別人的人，這是一個多么偉大多么令人驚嘆的奇跡��！
連海倫·凱勒這個殘疾人都可以成為為國家有奉獻的人，更何況我們正常人呢？所以，我立誓：“我一定要成為一個有用的人，即使有不幸發生，也要不屈不撓勇敢面對！”
福建廈門湖里區華悅學校五年級:陳俊壕
《假如給我三天光明》讀書心得篇15
光明，一個令人神往的詞語，擁有了光明，就能擁有一切美好的事物。假如我是一位盲人，什么都看不見，假如某一天我擁有了只能持續三天的光明，而不是一生的話，這是多么悲哀!
假如給我三天光明，我絕不會像大多數人一樣去名山勝水游玩，去領略這大好河山，但我也不會坐在家里打發時間，無所作為。所有的盲人肯定想在第一時間看見自己的父母，而我卻不，我要靜下心來，看我身邊的每一件平凡的事物，比如說太陽的每一次起落，各種各樣的花卉和小草，月亮的每一絲銀輝和溫暖的太陽光，。我不想看太多精彩的事物，因為等到黑暗的到來，我會過度的懷念它們。還是讓我靜靜地看黑夜變為白晝的奇跡，花兒的綻放到凋謝，天空白云的變幻莫測……我還要看顏色到底是怎么樣的，是不是如人們所說的那樣鮮艷奪目。在我的世界里只有黑色，那么單調，那么孤獨，那么冷清。當大自然宣布黑夜降臨時，我會用我的大腦深刻地記錄下這擁有光明的第一天。
在第二天，我要看我一直渴望看到的印刷字體的書籍，我要看許多許多的書，讓這些無窮無盡的知識在我腦海里回蕩。還有一天我就要回到無邊的黑暗中了，我要走向大街，走向擁擠的人群，我要去幫助一切需要幫助的人，讓他們感到溫暖。我會用筆來記錄下擁有光明的第一天。
第三天，也就是最后一天，多么美好的一天!我將在這一天中去做許多有意義的事情，我要充分利用這最后一天，我要盡情享受這快樂而又短暫的時光�？赡芪視タ磿嬚褂[，可能我會去劇院看電影，可能我會去看花展……我要在黑暗來臨前好好輕松一下。
這三天中的最后一刻終于到來了，我要仔細地看他們每一個人，每一張臉，然后深深地把他們的模樣刻在腦海里，儲存在我的記憶中�；蛟S這才是最有意義的，也是我最該干的一件事。
假如給我三天光明，我一定會這么度過三天，當然，這只是假如，但我也會珍惜這一點一滴、分分秒秒的光明。擁有著光明的人們，為擁有這美好的光明而感到驕傲吧!讓光明永遠陪伴我們大家!
《假如給我三天光明》讀書心得篇16
看完這本書，我頓時感到無比的樂活。海倫，用自己的堅持，用自己的信念，用父母以及莎莉文老師的陪同，實現了夢想。
夢想，只要努力過，它不是夢，也不是想，而是由夢和想與自己的努力變成的現實。多么美好啊，多么讓人覺得興奮和幸福啊!連聾啞人海倫，一個曾經是連一個字都不認識的小女孩，變成了從一個哈佛大學畢業的大學生，這是多么了不起的奇跡?
海倫學會了五國的語言，學會了說話，還有什么奇跡是我們做不到的?她從人生的低潮，登上了人生的無比高的高潮。而我們也沒有經歷過像海倫人生最失落的低潮。我們卻也可以憑自己的努力登上那美好的高潮。
你們有榜樣嗎?像海倫那樣的榜樣。以前沒有，現在有了，榜樣不是用來崇拜的，而是用來作為目標的。不用學會五國語言，不用考入哈弗大學。只要努力過，只要沒有讓家人失望過，家人都會以你為榮。
《假如給我三天光明》讀書心得篇17
今天，我讀了一本讓我感觸非常深的一本書，就是——《假如我有三天光明》
主人公海倫凱勒在九個月大的時候因疾病奪走了她的視力和聽力，八歲時，海倫的父母為她找了一位家庭教師——莎利文小姐，在莎莉文小姐和家人的，朋友的幫助下，她先后進入賴特赫馬森聾人學校和劍橋女子學校學習，并考入哈佛大學。
在這本書中，我們可以看到：面對殘酷現實的，海倫凱勒，勇敢地接受挑戰，她不僅用行動證明了人類戰勝命運的勇氣，還將自己所經歷的痛苦和幸福記錄下來，以勉后世。
失去視覺的的海倫凱勒應該要給看的見的人一的忠告：珍惜你的眼睛吧，假如你明天也會遭受試去視覺的災難怎么辦？對于其它也應該一樣。好好聆聽那些那些美妙的音樂吧，好好欣賞鳥兒的歌聲吧，就當你明天將要失去聽覺一樣。
認真地去觸摸你摸到的東西吧，就當你明天將要失去觸覺一樣；去聞聞所有花的香味吧，去嘗嘗你能吃到的食物的滋味吧，就當你明天再也聞不到也嘗不到了一樣。每個人能接觸世界的功能是大自然賦予的，你必須充分利用所有的感官。
《假如給我三天光明》讀書心得篇18
這個暑假，我讀了幾本好書，其中最喜歡的是《假如給我三天光明》。這本書記錄了海倫·凱勒感人的一生。海倫·凱勒從小就失去了聽覺、視覺，她也曾經因為這樣而放棄過，可又很快振作起來。在莎莉文老師的幫助下，海倫·凱勒憑著超人的毅力，不但學會了說話，還學會了五種語言文字。能有三天光明，是她最大的夢想。
這本書讓我明白：一個人只要心中有自己堅定的想法，并且朝著這種想法堅持努力，就會擁有無限的力量去實現它。所以，我們如果都能像海倫·凱勒那樣具有超人的毅力和堅持不懈的精神，一定也非常非常棒!
《假如給我三天光明》讀書心得篇19
在我的童年中，書是我知心的伙伴。書里包含著太多太多有趣的問題和知識，讓我去思考，去回味。這不，最近我又在和《假如給我三天光明》交流知識呢!
《假如給我三天光明》，這是一本關于講述盲人的奇跡故事，書里講述了一個叫海倫。凱勒的殘疾人，她在盲與聾的雙重包圍下，被莎莉文老師給予了新的希望：她讓小海倫重新認識這個世界，認識英語單詞終于，在莎莉文老師的不懈努力之下，海倫終于考進了哈佛大學，并創建了一百多家殘疾人救助中心。
海倫。凱勒，她在黑暗的世界里非常孤獨與寂寞，但是她卻沒有失望，她依然努力地學習英語單詞，依然努力地認識這個陌生的世界，去與莎莉文老師一起脫離黑暗的枷鎖，她接受了生命的挑戰。終于，她以優異的成績考上了哈佛。那么，我們這些正常人呢?是不是更應該去朝著自己的夢想不懈地努力?是不是我們更不應該荒廢自己的器官和生命呢?海倫。凱勒曾經說過：好好使用你的眼睛吧，你會用它創造一個更輝煌的成就!，是啊，我們應該去利用它們，而不是白白地糟蹋。
這本書，它會使那些在困境中的人們告訴一個道理：永不放棄!當你感覺到陷于逆境，意志消沉時，請不要，讀讀這本書吧!它會給你處于困境中的指明前進的方向，給你以信心的成功!
《假如給我三天光明》讀書心得篇20
當我讀完《假如給我三天光明》這本書時，令我深受感動，受益匪淺。這本書中講的是海倫凱勒一生的故事，書中的那些事跡，總是能在我受到挫折時鼓勵我，支持我。
海倫凱勒因在很小的時候生了一場重病，導致雙目失明，雙耳失聰，甚至還奪去了她甜美的聲音。他曾經想要放棄過，可在莎莉文老師的幫助下，很快振作起來，并憑著超人的毅力，學會了五種語言文字！可能，正是因為海倫凱勒這種不屈不撓的奮斗精神，才使她有了令人超乎想象的結果。
海倫凱勒曾經說過，如果給她三天光明的話，在第一天，他要看一看人，要正視朋友的內心，要看親朋好友以及莎莉文老師，也不會忘記那只忠誠可信的小狗；第二天，他想要看黑夜變成白天的動人奇跡，還有藝術博物館，各種演出和戲劇文學。
到了最后一天，要去迎接再一個清晨，去看那安靜的郊區，要到帝國大廈的樓頂，還不會錯過漫步在第五大道上。然而，這些終究成為了一個很美很美的夢。
珍惜現在擁有的一切吧！我們何不去學學海倫凱勒。用微笑面對生活，對世界充滿感恩！
《假如給我三天光明》讀書心得篇21
“21世紀有兩個奇人，一個是海倫凱勒，一個是拿破侖，拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了。海倫凱勒試圖用筆征服世界，她成功了!”合上書的最后一頁，我展開了無限遐想…
海倫凱勒是一個頑強的人，在她出生19個月之后失去了視覺和聽覺，面對著這個五官三廢的孩子，他的父母沒有因此而絕望，幫她找到了盲啞教師安妮?莎莉文來教他識字，自從莎莉文老師走進了她的生活，幫助了小海倫面對生活的勇氣，敢于和命運抗爭，小海倫開始拼命的學習摸讀盲文，她是那樣的如饑似渴，如同一塊干燥的海綿拼命的呼吸著知識的甘霖，以至于小小的手指也磨出了血，海倫?凱勒不屈不撓，竟學會了德語﹑拉丁語﹑法語﹑等多國語言，進入哈佛大學學習，這可能是在常人也無法完成的困難，可以說沒有莎莉文，就沒有海倫凱勒!
海倫凱勒在她的著作中寫到，假如給我三天光明，第一天，我要看我最敬愛的莎莉文老師，我要把她的容貌永遠珍藏在我的心中，他奉獻了朋友。第二天，我要黎明起身，看黑夜變為白晝的動人奇跡。我看到了人與自然，第三天，第三天要去人們經常去的地方在日常中度過。
莎莉文把他的一生都獻給了教育事業，才有了今天的海倫凱勒!如果我們對每一件事都是100度的熱情，那我們的生活將會充滿色彩!
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